Kini awọn anfani ti awọn ibi-elo ti o wa ni ile-iṣẹ ti o wa ni ibi-iṣẹ iyanrin iyanrin?
Awọn nkan alumọni (akọ-ilẹ-ṣe Aka Retin) ti gba jakejado ẹrọ fun ju ọdun 30 bi ohun elo ti igbekale bi ohun elo ti igbekale bi ohun elo ti igbekale bi ohun elo ti igbekale bi ohun elo ti igbekale bi ohun elo ti igbekale bi ohun elo ti igbekale bi ohun elo ti igbekale bi ohun elo igbekale bi ohun elo igbekale bi ohun elo igbekale bi ohun elo igbekale bi ohun elo igbekale bi ohun elo igbekale bi ohun elo ti igbekale bi ohun elo igbekale bi ohun elo igbekale.
Gẹgẹbi awọn iṣiro, ni Yuroopu, ọkan ninu gbogbo awọn irinṣẹ 10 nlo awọn aaye alumọni bi ibusun naa. Sibẹsibẹ, lilo ti iriri ti ko yẹ, ti ko pe tabi alaye ti ko tọ le ja si ifura ati ikorira si awọn ipo nkan ti o wa ni ita. Nitorinaa, nigba ṣiṣe ohun elo tuntun, o jẹ dandan lati ṣe itupalẹ awọn anfani ati awọn alailanfani ti awọn ila-alumọni ati afiwe wọn pẹlu awọn ohun elo miiran.
Ipilẹ ẹrọ ẹrọ ti pin ni gbogbogbo si simẹnti irin, awọn nkan ti o wa ni ibi-itọju (polmame ati okuta ti o ni awọ (bii grante). Ohun elo kọọkan ni awọn abuda tirẹ, ati pe ko si ohun elo ti igbero pipe. Nikan nipa ayẹwo awọn anfani ati alailanfani ti ohun elo naa ni ibamu si awọn ibeere igbekale aaye, le yan ohun elo aworan ti o dara julọ.
Awọn iṣẹ pataki meji ti awọn ohun elo igbekale-ṣe iṣeduro geometry, ipo ti awọn iṣẹ ṣiṣe, awọn ibeere ti o ni agbara, opoiye, opoiye, awọn abuda eto).
I. Awọn ibeere Awọn iṣẹ fun awọn ohun elo igbekale
1. Awọn abuda italatic
Ami fun wiwọn awọn ohun-ini aimi ti ipilẹ jẹ igbagbogbo lile ti ibajẹ ti o kere julọ labẹ fifuye, dipo agbara giga. Fun apanirun rirọpo ipara, awọn nkan ti o wa ni alumọni le le ronu bi awọn ohun elo isopọ ti Mototropic ti o gbọràn si ofin Hooke.
Iwọn iwuwo ati rirọ modulu ti awọn nkan alumọni jẹ lẹsẹsẹ 1/3 ti awọn eegun irin ajo. Niwọn bi awọn nkan ise alumọni ati awọn ipo-owo nla kan ni lile lile kanna, labẹ iwuwo iron ati awọn sistsin irin jẹ kanna laisi ero ipa ti apẹrẹ. Ni ọpọlọpọ awọn ọran, sisanra ogiri ti awọn nkan alumọni jẹ igbagbogbo ni awọn akoko irin ti irin-ajo irin, ati apẹrẹ yii kii yoo fa eyikeyi awọn iṣoro ni awọn ofin ti ọja tabi simẹnti. Awọn nkan ise nkan ti o dara dara fun ṣiṣẹ ni awọn agbegbe state ti o gbe titẹ (fun apẹẹrẹ awọn fireemu ti o wa ni ogiri ati awọn apoti kekere, awọn ọkọ oju-omi, awọn oluṣọsi, awọn atilẹyin Spingle). Iwọn ti awọn ẹya ara ti wa ni igbagbogbo ni opin nipasẹ ohun elo ti awọn aṣelọpọ simẹnti ti o wa ni erupe ile, ati awọn ọja sisọnu ti o wa loke awọn toonu 15 wa ni idiyele ni gbogbogbo.
2. Awọn abuda ti o ni agbara
Iyara iyipo ati / tabi isare ti ọpa, diẹ ṣe pataki ni iṣeeṣe iṣẹ agbara ti ẹrọ jẹ. Aaye iyara, rirọpo irinṣẹ iyara, ati ṣiṣe iyara to lagbara ni okun si ibi apejọpọ ẹrọ ati iyọkuro ti agbara ti awọn ẹya ara ẹrọ. Ni afikun si apẹrẹ iwọn-un ti paati, ibatan naa, pinpin ibi-, ati lile lile lile ti paati ni fowo pupọ ti ohun elo naa.
Lilo awọn ile-iṣẹ alumọni nfunni ni ojutu ti o dara si awọn iṣoro wọnyi. Nitori o ngba awọn vibrations 10 ni igba 10 dara julọ ju irin ajo nla lọ, o le dinku titobi pupọ ati igbohunsafẹfẹ adayeba.
Ni awọn iṣẹ ẹrọ bii ẹrọ, o le mu awọn aṣoju ti o ga julọ, didara dada ti o dara julọ, ati igbesi aye ọpa to gun. Ni akoko kanna, ni awọn ofin ti ikolu ariwo, awọn iwe alumọni tun ṣe daradara nipasẹ afiwe awọn ipilẹ daradara nipasẹ awọn ẹya ẹrọ ti nwọle, awọn ẹya ẹrọ gbigbe ati awọn ẹya ẹrọ ti awọn ohun elo nla. Gẹgẹbi itupalẹ ohun ti o ni ipa, simẹnti ti o ni erupe ile le ṣaṣeyọri idinku agbegbe ti 20% ninu ipele titẹ titẹ.
3. Awọn ohun-ini gbona
Awọn amoye ṣe iṣiro pe o fẹrẹ to 80% ti awọn ikopa gbona. Iṣeduro awọn idiwọ bii awọn orisun ooru ti ita tabi ita, imusede, iyipada, o yipada. Ni gbogbo awọn idibajẹ ibajẹ ti o tobi. Lati le ni anfani lati yan ohun elo ti o dara julọ, o jẹ dandan lati salaye awọn ibeere ohun elo naa. Ooru ti o ga julọ ati adaṣe igbona kekere kekere gba laaye lati awọn kalẹ awọn ohun alumọni lati ni awọn ipanilara otutu to dara si awọn ipa agbara) ati awọn yiyọkuro otutu. Ti o ba ti beere iyara iyara bi ibusun irin kan tabi ooru otutu tabi awọn ẹrọ itutu tabi awọn ẹrọ itutu tabi awọn ẹrọ itutu tabi awọn ẹrọ itutu tabi awọn ẹrọ itutu tabi awọn ẹrọ itutu tabi awọn ẹrọ itutu tabi awọn ẹrọ itutu tabi awọn ẹrọ itutu tabi awọn ẹrọ itutu tabi awọn ẹrọ itutu sinu gbooro simẹnti lati ṣakoso iwọn otutu. Lilo iru ẹrọ ẹrọ isanwo ti iwọn otutu yii le dinku idibajẹ ti o fa nipasẹ ipa ti iwọn otutu, eyiti o ṣe iranlọwọ lati mu ilọsiwaju ni idiyele to mọ.
II. Iṣẹ ṣiṣe ati awọn ibeere igbekale
Ọtitọ jẹ ẹya iyatọ ti o ṣe iyatọ si awọn kalẹ ikoko lati awọn ohun elo miiran. Iwọn otutu ti o pọju fun awọn ohun alumọni jẹ 45 ° C, ati pẹlu awọn ohun elo to gaju, ati awọn ohun alumọni ati awọn ẹrọ alumọni le fi awọn ipo nkan silẹ.
Awọn imuposi simẹnti simẹnti ti ilọsiwaju tun le ṣee lo lori awọn ibora ti o wa ni ilọsiwaju, eyiti o fa abajade ti o nyara ati awọn roboto ọkọ oju-omi ti ko nilo maxadise. Bii awọn ohun elo ipilẹ miiran, awọn nkan alumọni ni koko ọrọ si awọn ofin apẹrẹ ẹya ara. Igbẹhin ogiri, awọn ẹya ẹrọ ti o ni ẹru, ikojọpọ, ikojọpọ ati awọn ọna ikojọpọ jẹ gbogbo awọn ohun elo miiran si iye kan, ati pe o nilo lati gba ilosiwaju lakoko apẹrẹ lakoko apẹrẹ lakoko apẹrẹ.
III. Iye owo
Lakoko ti o ṣe pataki lati ronu lati oju-iwe imọ-ẹrọ, ṣiṣe-iye ti n ṣafihan pataki rẹ. Lilo awọn monedsins gba awọn ẹrọ lọwọ lati fi iṣelọpọ to tobi ati awọn idiyele ṣiṣẹ. Ni afikun si fifipamọ si awọn idiyele ẹrọ, simẹnti, apejọ igbẹhin, ati n pọ si awọn idiyele iwe kakasi (agbara ati gbigbe) jẹ gbogbo dinku ni ibamu. Ṣiyesi iṣẹ-ipele giga ti awọn nkan alumọni, o yẹ ki o wo bi iṣẹ gbogbo. Ni otitọ, o jẹ amọdaju diẹ sii lati ṣe afiwe owo nigbati ipilẹ ti fi sori ẹrọ tabi fi sori ẹrọ tẹlẹ. Owo ni akọkọ jẹ idiyele ni iye owo ti o ga julọ ti nkan ti o wa ni erupe ile ti nkan ti o wa ni erupe ile ati ohun mimu yii le ti fomi po ni lilo igba pipẹ (irin-ajo 500-1000 jẹ nipa awọn ege 10-15 lododun jẹ awọn ege 10-15.
IV. Dopin ti lilo
Gẹgẹbi ohun elo ti igbekale, awọn ipo alumọni n rọpo nigbagbogbo awọn ohun elo igbekale ara, ati bọtini si ibi igbelera ti o wa ni erupe ile, molds, ati awọn ẹya igbadun. Ni lọwọlọwọ, awọn iṣẹju-alumọni ni lilo pupọ ni ọpọlọpọ awọn aaye irinṣẹ ẹrọ bii lilọ awọn ẹrọ ati awọn ẹrọ iyara. Awọn olupese ẹrọ ẹrọ ti jẹ awọn aṣáájúde ninu eka irinṣẹ irinṣẹ lilo awọn aaye alumọni fun awọn ibusun ẹrọ. Fun apẹẹrẹ, awọn ile-iṣẹ olokiki-kariaye bii aba Z & B, Bahmler, Spadusa, Spad, ati iṣọkan, ati iduroṣinṣin ti o ga julọ ni ilana lilọ.
Pẹlu awọn ẹru ti o ni alekun nigbagbogbo ti n pọ si, awọn ipo nkan ti o wa ni ojurere nipasẹ awọn ile-iṣẹ agbaye ni aaye ti awọn lilọ irin-ajo. Ibumẹnti ti o wa nkan ti o wa ni erupe ile ni ijiya ti o dara julọ ati agbara imukuro agbara ti o fa nipasẹ isare ti moto ila. Ni akoko kanna, apapo Organic ti iṣẹ gbigbe gbigbọn ti o dara le ṣe ilọsiwaju didara dada ti iṣẹ iṣẹ ati igbesi aye iṣẹ ti kẹkẹ lilọ.
Akoko ifiweranṣẹ: Jan-18-2022